Tuần 4
Tiết 3 TOÁN
SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I.MỤC TIÊU
Bước đầu hệ thống hóa một số hiểu biết ban đầu về so sánh 2 số tự nhiên , xếp thứ tự hai số tự nhiên.
Bài tập 1 ( cột 1); BT 2ac; BT3a.
Bài tập 2 giảm câu b ; BT 3 giảm câu b
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Sách Toán 4/1.
Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB

1/Ổn định
2/Bài cũ:

3/Bài mới

So sánh











-Sắp xếp các số




HĐ2
Luyện tập



















4/Củng cố - Dặn dò

-Kiểm tra ĐDHT của HS.

-GV gọi 2 HS lên bảng làm các bài 1:
-Giới thiệu bài:
Hướng dẫn so sánh cho từng cặp khác nhau
–Đặc câu hỏi cho học sinh trả lời
-Có nhận xét gì về ác chữ số của các số trong mỗi cặp số trên .
-GV yêu cầu HS nêu lại kết luận về cách so sánh hai số tự nhiên với nhau
Cho HS So sánh hai số trong dãy tự nhiên và trên tia số


+Hãy sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn .
+ Hãy sắp xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé .
-GV yêu cầu HS nhắc lại kết luận .
*Bài 1.
-GV yêu cầu HS tự làm bài .
-GV chữa bài và yêu cầu HS giải thích cách so sánh -GV nhận xét và cho điểm HS .
*Bài 2 a,c :
-Bài tập yêu chúng ta làm gì ?
-Muốn xếp được các số theo thứ tự từ bé đến lớn chúng ta phải làm gì ?
-GV yêu cầu HS tự làm bài .
-GV yêu cầu HS giải thích cách sắp xếp của mình
-GV nhận xét cho điểm .
*Bài 3a :
-Bài tập yêu chúng ta làm gì ?
-Muốn xếp được các số theo thứ tự từ lớn đến bé chúng ta phải làm gì ?
-GV yêu cầu HS tự làm bài .
-GV yêu cầu HS giải thích cách sắp xếp của mình
-GV nhận xét cho điểm
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm
-Chuẩn bị bài : Luyện tập

-Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kiểm tra.
-Hát tập thể.
-2 HS lên bảng làm . HS cả lớp quan sát nhận xét .
-Lắng nghe.
-Mộät vài HS nhắc lại tên bài dạy.
-Trả lời câu hỏi

KL :Các số trong mỗi cặp số có số chữ số bằng nhau .
-So sánh các chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải . Chữ số ở hàng nào lớn hơn thì số tương ứng lớn hơn và ngược lại chữ số ở hàng nào bé hơn thì số tương ứng bé hơn
-HS nêu như phần bài học SGK
-XếpTheo thứ tự từ bé đến lớn
-Theo thứ tự từ lớn đến bé

-HS nhắc lại kết luận như trong SGK


-1 HS lên bảng làm bài . HS cả lớp viết vào VBT .
-HS giải thích cách so sánh.

-Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn .
-Chúng ta phải so sánh các số với nhau .
-1 HS lên bảng làm bài . HS cả lớp làm vào VBT .
-HS giải thích cách sắp xếp của mình.
-Xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé .
-Chúng ta phải so sánh các số với nhau .
-1 HS lên bảng làm bài . HS cả lớp làm vào VBT và giải thích













Tiết 2 TOÁN
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU
-Giúp HS:
Viết và so sánh được các số tự nhiên.
Bước đầu làm quen dạng x<5,2Bài 2 bỏ
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Hình vẽ bài tập 4 , vẽ sẵn lên bảng phụ
Sách Toán 4/1.
Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB

1/Ổnđịnh

2/Bài cũ:



3Bài mới