Tuần 1
Tiết : 3
Đạo đức
Bài 1 : TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP
I.MỤC TIÊU :
Nêu được một số biểu hiện trung thực trong học tập
Biết được :trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi ngừoi yêu mến .
Hiểu đựoc trung htực trong học tập là biểu hiện của HS.
Có thái độ hành vi trung thực trong học tập .
Bài tập 5 bỏ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1/Giáo viên:
-Các mẩu chuyện, tấm gương về sự trung thực trong học tập.
2/Học sinh:
-SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Các hoạt động
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Hỗ trợ dặc biệt

1.Ổn định lớp :
2.bài cũ:
3.bài mới
-Hoạt động 1
-Xử lí tình huống










-Nhóm

-Hoạt động 2
Làm việc cá nhân


-Hoạt động 3
-Sưu tầm tranh ảnh
4.Củng cố - Dặn dò
-Nhắc nhở tư thế ngồi học.


a)Giới thiệu bài:
-Nêu một số yêu cầu của tiết học.
-GV ghi tựa bài dạy lên bảng lớp.
-Xử lí tình huống.
-GV yêu HS xem tranh trong SGK và đọc nội dung tình huống.

-GV hỏi: Nếu em là Long , em sẽ chọn cách giải quyết nào ?
-GV kết luận:
-Yêu cầu một vài học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK.
- Bài tập 1, SGK:
-GV nêu yêu cầu bài tập.

-GV kết luận
- Bài tập 2, SGK:
-GV kết luận
-Cho HS sưu tầm tranh


-Nhận xét
-Nhắc nhở sưu tầm tranh
-HS ngồi ngay ngắn, trật tự.


-Thực hiện yêu cầu.




-HS liệt kê các cách giải quyết có thể có của bạn Long trong tình huống.




-Một vài HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.



-HS trả lời.
-Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày
-HS làm việc cá nhân.

-HS sưu tầm các mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trong học tập.
-Trưng bày- nhận xét
-HS sưu tầm các mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trong học tập.



























Tuần 2
Tiết 4




TIẾT 2
I.MỤC TIÊU :
Nêu được một số biểu hiện trung thực trong học tập
Biết được :trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi ngừoi yêu mến .
Hiểu đựoc trung htực trong học tập là biểu hiện của HS.
Có thái độ hành vi trung thực trong học tập .
Bỏ bài tập 5
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1/Giáo viên:
-Các mẩu chuyện, tấm gương về sự trung thực trong học tập.
2/Học sinh:
-SGK
-Vở bài tập Đạo đức 4.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

Các hoạt động
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hỗp trợ đặc biệt

1/ ổn định
2/ Bài củ
3 /bài mới
HĐ1
-xử lí tình huống

HĐ2
Làm theo nhóm



HĐ3
Trình bày tiểu phẩm



4/Củng cố
á dặn dò
-Cho HS hát
-Kiểm tra tập vở
-Giới thiệu bài
-Cho HS đọc nội dung câu hỏi BT3 SGK.
-Cho thảo luận theo cặp
-Nhân xét
-Cho HS thảo luận
Hỏi : hãy kể một tám gương trung thực mà em biết?
+thế nào là trung thực trong học tậpvì sao phải trung thực tronghọc tập?
-Nhân xét
-Yêu cầu 2 nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị
-Nhân xét
Nhắc nhở HS phải trung htực trong học tập.
-Nhắc nhở tiết học.
- Chuẩn bị bài tiếp
-Hát

-Nhắc lại tên baÌ
-Đọc nội dung câu hỏi

-Thảo luận cặp
-Trình bày
-Nhận xét
-Thảo luận nhóm
-Trình bày

-Nhân xét


-Thao luận- trình bày
-Nhân xét